Feria Matemática de Morelia 2017

Imagina ser un caballero, un arquero o un mago que esta atrapado en un calabozo tenebroso. La mejor manera de salir es utilizar tu ingenio y creatividad para resolver divertidos acertijos y problemas que te harán más fuerte y te llevarán al tesoro escondido. Edad: 6 años en adelante.

En espectáculo teatral, se exhibirán trucos matemágicos con cartas de la baraja inglesa. El público se sorprenderá durante el show y aprenderá cómo los magos ocupan las matemáticas en algunos de sus actos. Edad: 4 años en adelante.

Las Torres de Hanói es un juego matemático inventado en 1883 por el matemático francés Édouard Lucas. El juego consiste (como lo menciona la leyenda) en pasar todos los discos de la varilla ocupada (es decir, la que posee la torre) a una de las otras varillas vacías. Para realizar este objetivo, es necesario seguir dos simples reglas:

Sólo se puede mover un disco cada vez.
Un disco de mayor tamaño no puede descansar sobre uno más pequeño que él mismo.
¿Podrás descifrar el misterio del fin del mundo? Edad: 7 años en adelante.

Museo Matemático
Las matemáticas también están en las pinturas de grandes artistas, un ejemplo de esto lo encontramos en algunas obras de Dalí, Van Gogh, Durero, Holbein, Escher, Pollock. Ellas encierran esta ciencias desde una perspectiva artística. Por otro lado, se exhibirán objetos matemáticos (impresos en 3D), donde podremos apreciar el arte en las matemáticas. Edad: 6 años en adelante.

Coordinadores: Luz Elena Rico Gutiérrez, Kim Alison Pérez Guevara, Guillermo Alberto Estrada González

Expo-Mates
Mostraremos distintos dispositivos antiguos que nos ayudaron a medir, dibujar o sorprendernos con objetos físico-matemáticos. Edad: 6 años en adelante.

Coordinadores: (Expo) Daniele Colosi.

En esta actividad se trata de construir teselaciones del plano. Una teselación es patrón de figuras que cubre el plano de manera que no queden huecos ni se encimen las figuras. Construiremos dos tipos de teselaciones: las periódicas y las que llamamos al garete. Las teselaciones periódicas son aquellas que, como su nombre lo dicen, se repiten a partir de cierto momento. Las que son al garete, o como dicen los matemáticos aperiódicas, forman patrones que no se repiten nunca. Edad: 7 años en adelante.

El propósito del Canguro matemático es que mediante distintos acertijos destinado a todas las edades se dé a conocer el tipo de matemáticas que fomentan la imaginación y el ingenio de los alumnos, y que los alumnos que lo presenten conozcan y puedan desarrollar más su propio talento. Edad: 6 años en adelante.

Se trata del juego de la Lotería, esta vez en los cartones de los jugadores se presentan objetos matemáticos, y el que canta en vez cantar cartas, canta los objetos en tercera dimensión pero sólo veremos su sombra. Con esta actividad pretendemos mostrar a las personas que en todo momento de nuestro diario vivir encontramos objetos geométricos muy fáciles de reconocer y que además son necesarios para transmitir ideas padrísimas. Edad: 5 años en adelante.

Al escuchar la palabra nudo vienen a nuestra mente imágenes como la de los cordones de unos zapatos, la del lazo de un charro o la de las sogas de los marineros. En matemáticas, un nudo es una curva que está en el espacio (sin grosor) y que sólo se pega por sus extremos. En este taller tendrás algunos nudos de los que tendrás que liberarte. Así que ¡Manos a la obra, cabezas a pensar y a desanudarse!... Edad: 6 años en adelante.

Pantalones locos
¿sabías que tus pantalones son matemáticas?... Como ejemplo, en este taller tendrás que cambiar los pantalones de adentro hacia fuera, pero no podrás despegar los pies del suelo ¿se podrá?... ¡Verás que si puedes!. Edad 7 años en adelante.

Esta actividad está dividida en tres partes: en la primera parte haremos burbujas con moldes de diferentes diseños para comprobar que las burbujas siempre tienen forma de esfera, además, utilizaremos varios diseños no planos para ver qué forma tiene la pompa de jabón que se forma sobre dicho diseño; en la segunda parte utilizaremos algunos diseños tridimensionales y veremos cómo se comportan las burbujas de jabón; en la tercera parte veremos cómo se forman caminos con las burbujas de jabón a partir de un arreglo de puntos dados y las enorme cantidad de aplicaciones que hay, como ejemplo en la arquitectura.

Pesca planetaria Los planetas viajan formando trayectorias elípticas alrededor del sol como si estuvieran atrapados en una fuente. En esta actividad tendrás que atrapar a los planetas de nuestro sistema solar, algunos cuerpos celestes como meteoritos o lunas y hasta cuerpos geométricos que viajan por el universo matemático. Edad: 4 años en adelante.

Planetario En este domo se presentan cortometrajes de lo fascinante de nuestro universo y del universo matemático. Edad: 5 años en adelante.

Mapas
En esta actividad, viajaremos a través del país de las maravillas para ayudar a Alicia a regresar a su casa, claro buscando el camino más corto. Edad: 6 años en adelante.

Escalas
¿Qué es una escala? ¿Cómo funcionan las escalas en los mapas? ¿Para qué nos sirven? Estas y otras respuestas las tendremos en esta actividad. Edad: 5 años en adelante.

¿cómo puedo sentir los números? ¿Cómo se sentirá un triángulo o un cuadrado?
En esta actividad se crea conciencia de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas a personas ciegas. Aprenderás a utilizar un ábaco como calculadora, usar regletas para escribir números, jugar memoramas táctiles y salir de laberintos utilizando únicamente la vista de tus manos.

Nos divertiremos con acertijos matemáticos que retarán a chicos y grandes; tendremos principalmente juegos y rompecabezas. En general las ideas que se muestran son las de estrategias ganadoras, simetría, combinatoria (¿cuántas formas de ... hay?), y también tendremos un juego de azar en el que entender algo de probabilidad te da gran ventaja. Edad: de 6 años en adelante.

Rompecabezas matemáticos ¿Te has preguntado qué figuras puedes hacer con uno o varios cuadrados? ¿O con uno o varios cubos? En esta actividad, a través de rompecabezas matemáticos de distintas piezas con diferentes niveles de dificultad, se pretende que los participantes desarrollen el pensamiento lógico-matemático, bidimensional y tridimensional, así como que a través de diversos retos se practique la resolución de problemas. Edad: 6 años en adelante.

Policubos y poliminós
Durante esta actividad, se les proporcionará una serie de figuras distintas entre sí: algunas se fijarán en una posición determinada y el resto deberá ser acomodado de tal forma que se construya un rectángulo. Este rompecabezas ayudará a desarrollar una noción del espacio, así como el pensamiento lógico-matemático aplicado a la resolución de problemas. Edad: 4 años en adelante.

Coordinadores: Rosalina González Medina, Paulina de Graaf Núñez, Laura Cecilia Ávila Jáuregui, Ignacio Barradas Bribiesca